氣候變化如何影響大自然 英國野生蘭花看端倪

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近日天氣突然轉冷, 看到氣候變化在全球的影響, 天氣轉變會延遲或提早昆蟲傳播花粉, 植物因而受到影響, 亦會影響糧食產量, 與我們息息相關。在英國就有研究讓大眾參與蘭花普查, 去看野生蘭花與氣候變化的關係。

參加者只需用智能電話或相機拍攝野生蘭花, 將照片與日期和地點的資料上傳到網站就完成, 下一步是由參加者或其他義工辨認蘭花的顏色、生活環境/棲息地和品種名稱。 英國自然歷史博物館的研究人員收集到眾多資料後, 會再比較三個世紀以來的標本和開花期等等的資料, 去看野生蘭花與氣候變化的關係。

此計劃在上年7月已有927位參加者註冊參與, 收到和辨認到25,000個記錄。比較特別的是Bog orchid, 英國最小的蘭花品種, 只有8cm高和綠色, 所以較難看到它, 它比先前的數目大跌61%, 在英國某些地點如Norfolk, 更加消失了。他們希望可以收集更多數據, 藉此了解不同地點的蘭花所受的影響, 再製作一個關於蘭花分佈和開花時期的地圖。

這是一個Citizen Science(公民科學)的計劃, 名為Orchid Observers(蘭花觀察者), 由英國自然歷史博物館的Angela Marmont Centre for UK Biodiversity組織。此中心亦有很多公民科學計劃進行中,  除了這個蘭花計劃外, 亦有舉辦海藻普查、BioBlitz (生態速查)等, 平時在中心內會舉辦工作坊讓公眾學習使用儀器, 亦有儲存大量標本、設有不同的儀器如3D掃瞄器和幾十部顯微鏡等。

英國發展公民科學比較成熟, 已有超過十年歷史,  目的是擴闊自然環境的知識, 主要是透過義工義務搜集生物多樣性和環境的資料, 如進行生物監測、環境資料收集與分析等, 並由專業科學家和科研機構指引計劃。

 

參考資料:

1. 英國Orchid Observers計劃  http://www.orchidobservers.org/

2. 英國Orchid Observers計劃 《野生蘭花辨認指南》https://static.zooniverse.org/www.orchidobservers.org/resources/OrchidObservers_IDGuide_v2.pdf

3. 英國自然歷史博物館的Angela Marmont Centre for UK Biodiversity  http://www.nhm.ac.uk/take-part/centre-for-uk-biodiversity.html

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英國Orchid Observers計劃的蘭花辨認指南, 有分佈地圖、圖片、辨認方法。

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Bog orchid, 英國最小的蘭花品種, 只有8cm高和綠色, 比先前的數目大跌61%

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他們正在準備工作坊讓公眾學習使用顯微鏡

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此中心收到很多不同科學家和公眾交來的標本

「冰桶挑戰」變「大自然挑戰」 30日練習與大自然連結

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除了「冰桶挑戰」(Ice Bucket Challenge)這種連鎖信式慈善活動在Facebook活躍外,  還有 “30 Days Wild“, 連續30日每日做一樣與大自然有關的事, 再在Facebook分享。

例如是在野外看書, 在河中玩獨木舟, 記錄野生動物的聲音, 在城市中尋找動植物, 在購買前想清楚產品是否對大自然有益, 參與Citizen Science計劃做生態普查等等, 連續30日做一樣與大自然有關的事。參加者需要在社交網站Facebook和Twitter分享自己與大自然有關的生活, 用30日練習與大自然連結。 (twitter: @wildlifetrusts)

傳統與現代的藝術亦可以與環保有關。如在英國的 ‘The Power of the Sea: Making Waves in British Art 1790 – 2014’ 展覽, 展現的是在兩個世紀間人與海洋之間關係的變化, 由古代藝術家筆下壯觀的海浪和廣闊的海, 到現代關注的議題-氣候變化, 如海平面上升和海岸侵蝕, 可以令我們思考環境的未來。

舉辦該展覽的是英國畫廊Royal West of England Academy, 負責人Alison Bevan認為用藝術可以接觸環保圈子以外的人, 令藝術愛好者欣賞大自然,  亦可以刺激社會人士如政策制定者和大眾的想像和創意。

好的藝術品是感動人心的, 是前瞻的。看到近來香港很多學生因為讀書壓力自殺, 當教育制度無法回應學生需要, 只著重考試和教導與身邊環境無關的知識, 利用Facebook或藝術與大自然重新聯繫, 可能是醫治心靈的其中一個方法。

 

參考資料:

1. 30 Days Wild: http://www.mywildlife.org.uk/30dayswild/

2. The Power of the Sea展覽:  http://www.rwa.org.uk/whats-on/exhibitions/2014/05/the-power-of-the-sea/

3. 英國大型環保組織BNHC於2015年11月舉辦的環保會議“Challenging Partnerships”(具挑戰性的合作關係)

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30 Days Wild- 連續30日每日做一樣與大自然連結的事

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30 Days Wild比較參與活動前後, 發現參加者快樂度, 健康度, 與大自然聯繫度和保育行為都有所提升

 

 

 

 

 

 

 

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“Power of the Sea”展覽的藝術品:
Hastings: Boats making the Shore in a Breeze, John James Chalon 1819

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“Power of the Sea”展覽中, 一個藝術與環保有關的作品:
Orphan – or, The One That Got Away, Jethro Brice 2014

 

 

 

英國環團與建築商合作 給大自然和人一個家

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有沒有想過可以住在大自然之中, 與刺蝟、雨燕、貓頭鷹共享一個環境? 原來英國上年有建築商和環團合作, 嘗試在房屋發展中加入大自然的元素, 給大自然和人一個家。

在英國Kingsbrook發展計劃中, 一半是綠色建築, 包括果園, 刺蝟通道, 蠑螈水池, 適合蝙蝠、貓頭鷹和雨燕築巢的箱子, 和蜜鋒需要的蜜源植物。區內亦有自然野生動植物環境, 約一百個足球場大, 居民可自由出入。

建築商Barratt Homes三年前開始在設計階段加入可持續發展概念, 考慮所使用的物料、技術、土地(如棕土)和對附近生態的影響。她們主動接觸環保機構Royal Society for the Protection of Birds (RSPB)合作, 在RSPB 8位專家上獲取有關生態保育的意見, 亦確保建築需要達到NPPF(National Planning Policy Framework)的規定。整個計劃的價值並不止於金錢利潤, 亦包括社會和環境的正面影響, 這種設計可以吸引喜歡環保的顧客。

建築商代表Sarah Pratt指英國每年興建260,000的房子,包括住宅和學校等, 但通常建築時的主要考慮就只有人, 如果將整個環境包括大自然亦考慮, 綠色建築設計可以是商機。 合作的環保機構RSPB的Darren Moorcroft認為環團不應該只是阻止環境問題發生, 而是應該積極製造對大自然有利的改變, 如參與建築計劃。

而如果將此概念搬到香港, 房地產和保育之間又如何平衡? 在最近的元朗峻巒保育區新聞中, 樓盤範圍內包含約5個香港大球場大的「生態保育區」, 業主需分擔日後管理保育區的管理費, 長春社指沙埔村項目並非規劃署定為濕地緩衝區或保育區當中,亦沒有條例綁死發展商去跟隨。 若香港希望建築與保育並重, 先要立法規管發展商保育具生態價值的環境。

參考資料:

1.  環保機構RSPB的新聞稿

2.  英國大型環保組織BNHC於2015年11月舉辦的環保會議“Challenging Partnerships”(具挑戰性的合作關係)

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綠化面積內有果園, 刺蝟通道, 蠑螈水池, 適合蝙蝠、貓頭鷹和雨燕築巢的箱子, 和蜜鋒需要的蜜源植物

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建築商Barratt和環保團體RSPB在英國Kingsbrook合作的項目圖:有一半是綠化面積, 亦有100 公頃的野生動植物公共空間(約100個足球場大)

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英國環保機構RSPB和建築商於環保會議中分享, 環團在建築計劃中可以如何積極參與

路邊野花不要採 路邊野花自己種 英國Grow Wild計劃

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小編早前來到英國Kew Garden, 遇到負責社區教育的Julia Willison和負責保育的Dr.  Colin Clubbe, 他們和我們分享了社區種植本地野生植物計劃的內容和經驗,小編很好奇香港可否套用類似環保活動的模式。

Julia在Grow Wild計劃中參與了設計,宣傳,推行和成效評估,她們希望社區中- 特別是年輕一代- 能有更多機會認識英國本地植物物種(native plant species) 和感受大自然,所以就開始這個計劃。

要令年輕人對本地野生植物感興趣,他們用了兩個方法。「我們就參加者的年紀,舉辨他們感興趣的比賽,15-25歲的參加者可以任何形式創意地表現植物的特性,勝出的三個團體每個可獲得500英磅(約6000港元)實行他們的藝術計劃, 有參加者以唱歌,跳舞和噴畫形式參賽,當日十分熱鬧。」Julia說同期亦有另一個比賽,鼓勵年輕人以創意用植物轉化公共空間,勝出者除獲得獎金外亦會由其他團體實行他們的計劃,過程中由專家提供種植建議。除了重視年輕人的創意,Julia再分享另一個方法,「我們亦善用twitter和facebook, 參加者可以用#hashtag與自己的朋友有更多互動,有些受歡迎的blogger和youtuber亦有分享我們的活動,整個計劃會更好玩。」

計劃背後亦有科學的幫助,為確保派出的野生植物種子有70-75%的生存率,他們會先以X光機探測種子的胚胎。專家亦會鑑定物種是屬於蘇格蘭,英格蘭抑或其他地方,再分發於該區的參加者。而某些花需要昆蟲傳播花粉,他們亦提供了一個蜜蜂可以居住的DIY小型三角形盒, 內有不同大小的管子,讓不同種類的蜜蜂傳播花粉和產卵。

Dr. Colin剛完成其他會議趕到與我們見面,他上月曾來香港分享Kew Garden的種植計劃。他表示香港亦可以推行種植計劃,「我在山頂看這城市,看到很多高樓大廈,其實香港也可以’Think globally, act locally’ !  可否將石屎森林的大廈外牆綠化? 想從小型計劃開始的話,亦可以用家中多餘的碗或茶壺種植小型植物,令大眾的生活中有更多植物原素。」

小編曾經在家種植過蔥和醜比頭盆栽,認同小型植物已經帶給自己很多滿足感,但綠化外牆可能需要更多資金和機構參與。Dr. Colin 隨即表示機構層面可以有更多嘗試和合作,「可以聯絡公司參與計劃的技術層面,亦可聯絡附近社區參與清潔運動,讓公眾有興趣監察和保育附近的自然環境。另一方面,可了解政府在政策層面的工作是否相關,如最近的《全球植物保護戰略》(GSPC) 是屬於《生物多樣性公約》(CBD) 框架內,機構可了解政府在當中的義務。」

Dr. Colin說我們可以種植和認識香港的本地植物,並表示Kew Garden網上資料庫搜羅了全球植物標本,包括香港的洋紫荊,通常由不同的科學家寄給他們。他更親身帶領我們參觀植物庫,看到有些植物標本已經超過一百多年歷史,在文件夾內有個更小型信封保存斷開的小枝葉,亦有不同年代管理員的字跡,看出他們對植物研究的重視。

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Kew Garden是有250年歷史的皇家植物園,科研團隊在研究植物和真菌類有很大貢獻。

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一踏入園中就看到一大片草地和一群悠然自得的鴨子。

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Grow Wild會給予參加團體或個別參加者當區的本地野生植物種子, 內有幾個品種的花, 種出來會更有驚喜。

 

 

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這是一個蜜蜂可以居住的DIY小型三角形盒, 內有不同大小的管子,讓不同物種的蜜蜂傳播花粉和產卵
如何DIY Bee House: https://www.growwilduk.com/content/build-your-bee-house

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這裡有約七百萬個植物標本, 是保存了全球最多植物標本的地方, 雖然不開放予公眾參觀, 但大家可在網上資料庫看植物資料, 小編用”HONG KONG”做關鍵字找到1095個香港植物資料。
網上資料庫可按此連結: http://apps.kew.org/herbcat/navigator.do

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因為有些植物部分很難收藏在文件夾中, 所以畫下當時的植物外型。

 

Educational resources for HK’s first Biodiversity Strategy and Action Plan

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Happy Chinese New Year!

In the Year of the Horse our focus will be on Biodiversity education and awareness.  Did you know that in 2014 HK will finish drafting its first Biodiversity Strategy and Action Plan (BSAP)?

HK’s BSAP is due in 2015 under the international Convention on Biological Diversity (CBD), signed by a record 193 countries at the time, to stop the global loss of plants, animals and habitat that support all life on earth.

Since early last year we have joined a diverse group of NGOs, universities, businesses and industries, to help the government formulate HK’s future biodiversity strategy and fulfil its obligations under the CBD.  With feedback due in June, we are all working hard doing research and testing initiatives, to provide practical, actionable and effective recommendations.

The next stage in helping the BSAP succeed is making biodiversity values visible and mainstream for HK people.  To do this we have joined a broad informal alliance of scientists and NGOs to form Hong Kong Biodiversity Action- with shared goals of helping HK people of all walks of life understand the benefits and services provided by nature, and supporting the government’s conservation efforts.  So when the BSAP is ready for action next year, everyone will want to join in!

For Tai Tam Tuk Eco Education Centre, supporting HK’s BSAP means helping students and schools understand its background and aims.  So we have designed a set of 20 slides for students, teachers and schools, to give a 10 minute presentation about the BSAP (yes, it is possible!).

The slides are supported by detailed notes so that anyone can understand this ambitious global convention, why HK is getting involved and what you as an individual can do.

Participants of our UNESCO-HK ESD 2013/14 Environment workshop received the first run of the slides, with broader delivery to partner schools over 2014 in progress.

Why not give it a go and tell us what you think.  After all, how better to learn than by learning to teach others?

Get in touch if you would like to find out more, and join us to spread the word in your school and community!

Learn more about the BSAP from the AFCD’s BSAP webpages.

Update

19 Feb 2014 / We’ve updated the slides with new graphics, and added a “Pechakucha“ version- with less text for snappy delivery, designed to be given in 6 minutes and 40 seconds, with 20 seconds for each slide.  Timed script coming soon! 

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